Программа по изобразительному искусству для 6 класса соответствует уровню изучения предмета и составлена на основе ФГОС

Программа способствует социальному и культурному развитию личности учащихся, их творческой самореализации.  

Программа развития интереса у детей к художественной деятельности, способности воспринимать художественный образ фольклорного произведения.

Освоение различных направлений декоративно-прикладного творчества с различными видами рукоделия: декупаж, скрапбукинг, пейт-арт и т.д.

Занятия изобразительным творчеством предоставляют неиссякаемые возможности для всестороннего развития детей.

Предпрофессиональная программа по хореографии состоит из комплекса танцевальных предметов для приобретения основ хореографии.

Обучение детей игре на фортепиано

Рисование красками по ткани, создание сюжета техникой Батик.

Направлена на приобщение детей к муз. искус. с целью развития их твор. способностей через муз. инструментарий, на основе циф.х технол.

Наука и техника преобразили человеческий труд, но одновременно с этим предъявили повышенные требования к способностям человека.

Одним из основных направлений современной школы и системы дополнительного образования – усиление воспитывающей функции

Занятия в театральном кружке предоставляют возможностей проявить инициативу, творчески самореализоваться.

Программа театрального кружка «Фантазия» реализует художественно-эстетическое направление во внеурочной деятельности в 5-9 классах.

Развитие музыкальных способностей. Формирование навыков хорового пения, развитие слуха и музыкальной памяти.

Хореографическое искусство учит детей красоте и выразительности движений, формирует их фигуру, развивает физическую силу.

Приобщение детей к образцам народной, русской классической и современной музыки, исполнение групповых, парных танцов

Когда человек счастлив он танцует, а когда танцует он иногда счастлив.

Восприятие искусства через пение -важный элемент эстетического наслаждения!!!

программа для учащихся начальной школы,увлекающихся художественной деятельностью.