Создание условия культурного самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, её интеграции в системе национальной культуры.

Декоративно-прикладное искусство позволяет формировать эстетический вкус, развивать трудовые умения и навыки.

Именно средствами творческой деятельности возможно формирование социально активной творческой личности.

Программа способствует социальному и культурному развитию личности учащихся, их творческой самореализации.  

«Рисовашка» направлена на обучение основам рисования и живописи, знакомство с традиционной культурой и народным искусством России.

Программа направлена на создание условий для развития творческих способностей обучающихся средствами хореографии.

Мы не просто учим танцевать - мы вдохновляем на танец!

Программа направлена на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей и склонностей.

Вязание сам ый распространенный вид декоративного творчества. Вязание способствует развитию фантазии, усидчивости.

Хор учит познавать себя и чувствовать окружающих. В хоре голоса людей сливаются, рождая чувство согласия, растворяя мелкие несогласия.

Программа «Эдельвейс» ориентирована на детей, имеющих различный уровень своих исполнительских возможностей.

Обучение вокалу на основе русской фольклорной традиции, воспитание любви к Родине и эстетического вкуса к музыке.

Программа «Эстрадный вокал» направлена на развитие и совершенствование вокальных навыков детей.

Эбру – это древнее искусство рисования на воде.

Направлена на удовлетворение эстетических потребностей личности, способствует формированию ее сознания.

Программа позволяет ознакомиться с историей развития танца, практически овладеть основами вальса.

Данная программа направлена на формирование хореографических способностей детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет.

Основная идея программы - рисования картин пластилином,

Программа позволяет научиться игре на духовых инструментах (флейта, гобой, кларнет, труба, саксофон) и ударных инструментах;