Программа направлена на творческое развитие личности в области декоративно-прикладного искусства.

Программа позволяет грамотно и профессионально развить и максимально раскрыть творческие способности, используя современные формы обучения

направлена на развитие творческих способностей – процесс

разработана на основе анализа концепций художественно - эстетического образования

Программа является комплексной по набору техник работы с природным материалом.

Дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться.

Пробуя себя в различных видах деятельности, ребенок испытает чувство радости и удовлетворения от результатов собственного труда.

На базе полученных знаний, умений и навыков учащиеся смогут проектировать и изготавливать нужные им оригинальные изделия и предметы.

Направлена на формирование культуры творческой личности, развитие в ребенке природных задатков, творческого потенциала, способностей.

Программа «Умелые ручки» содержит различные виды декоративно – прикладной деятельности: ИЗО, аппликация, поделки из природного материала.

Программа способствует развитию фантазии, заставляют работать мысль,расширяет кругозор, воспитывает эстетический и художественный вкус.

ДООП "Радуга творчества" (Могзон)

Выжигание по дереву – техника, позволяющая любой деревянный предмет превратить в оригинальное художественное произведение.

Программа содержит практические работы по построению базовых выкроек, изучению приемов и способов обработки одежды.

Приоритетным курсом программы является изучение и освоение техники джутовой филиграни, создание украшений, панно, открыток, сувениров.

Занятия позволяют детям научиться нескольким техникам: работе с бумагой, с природным материалом, с синтетическим и бросовым материалом.

Программа предполагает работу с бумагой, тканью, мехом, с природным материалом, пластилином, работу с бросовым материалом и бисером

используются декоративная работа с бумагой, природным и бросовым материалом, папье-маше, лепка из соленого теста.

Программа составлена с учетом требований современной педагогики и корректировалась с интересами учащихся с учетом современной жизни