Программа «Юный краевед» призвана расширить знания детей о родном крае.

Основы туристической подготовки, необходимой для ориентирования на природе, выживания в полевых условиях.

Программа направлена на развитие познавательных, исследовательских навыков обучающихся по изучению природы, истории, культуры родного края.

Пешеходный туризм формирует у подрастающего поколения потребность в увеличении двигательной активности и ведению здорового образа жизни.

Изучаем природу, население, хозяйство, историю и культуру родного края.

В программе представлен материал об истории школы, событиях Великой Отечественной войны.

Программа по военно-патриотическому направлению внеурочной деятельности младших школьников направлена на воспитание гражданина и патриота.

Программа «По просторам родного края» направлена на организацию деятельности учащихся по изучению родного края.

В последнее время у учащихся снизился интерес к героическим и трагическим страницам истории нашей Родины,

Музей является одним из действенных средств развития социализации детей к жизни в обществе; формирование общей культуры обучающихся

Музейная педагогика дает возможность осуществлять нетрадиционный подход к образованию

Принцип программы краеведческий. Также программа включает темы по изучению основ туристической деятельности.

Программа рассчитана на обучающихся среднего и старшего звена. Практические навыки исследовательской деятельности

Программа кружка «Степная жемчужина» рассчитана на обучающихся среднего и старшего звена школ сети Южного образовательного округа.

«Малая Родина» ребёнка - это и природа, которая его окружает, семья,дом,школа,это и памятные места, города,это гордость и слава нашего края.

Данная программа представляет собой систему работы по внеурочной деятельности учащихся различных возрастных групп: 4-9 классов.

Каждый человек – своего рода открыватель, он идёт к старым, как мир истинам своим путём.

• Поисковая и научно-исследовательская работа с учащимися

Через приобщение к изучению родного края происходит формирование ценностно-ориентировочной основы личности.