Относится к социально-гуманитарной направленности, так как ориентирована на социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе.

«Ребенок – не кувшин, который надо наполнить, а лампада, которую следует зажечь»

Программа по развитию математических представлении социальной направленности адресована детям от 3,5 лет до 5 лет.

Данная дополнительная образовательная программа рассчитана длядошкольников старшего дошкольного возраста 5-7 лет

Программа направлена на реализацию умения, относящегося к культуре безопасности жизнедеятельности

Программа является начальным этапом в освоении финансовой грамотности для самой младшей возрастной категории – начальной школы.

Метод полного погружения в языковую среду, метод устного опережения, непереводной метод, коммуникативный метод

Программа содержит: мероприятия, реализующие программу; ожидаемые результаты и условия реализации

Развитие интереса к профессии психолога в сфере психологии посредством изучения основ психологии и особенностей личности.

освоение учащимися норм нравственного отношения к миру, людям, самим себе

Развитие речи

Полученные знания позволят детям ориентироваться в ассортименте наиболее типичных продуктов питания, сознательно выбирая наиболее полезные

Программа «Профессиональный минимум» базового уровня освоения. В процессе обучения дети овладевают базовыми знаниями в профориентации.

Научись максимально эффективно и безопасно использовать возможности своего гаджета для решения всевозможных задач в учебе,повседневной жизни

Развитие абстрактного, логического мышления, внимания, наблюдательности, воображения, через участие в различных интеллектуальных играх.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Буряад хэлэн» разработана для детей дошкольного возраста 4 - 7 лет

Работа кружка «Умники (сенсорика)» нацелена на общее развитие ребенка и содержит задания различных видов с различными материалами.

Занятия театральным искусством, разнообразные по содержанию и форме, воспитывают у школьников эстетическое отношение ко всему.

Программа направлена на формирование культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности, отношения к своей жизни как к ценности.