Программа приобщения детей к миру прикладного творчества, развития навыков работы с глиной и знакомства с русскими народными ремеслами.

Дополнительная общеобразовательная программа "Волшебная кисть". Имеет художественную направленность.

Программа предназначена для реализации работы по ознакомлению детей с искусством оригами.

Развитие пластики, постановка корпуса, характерная постановка рук, ног. Стилизация танца и современное прочтение традиционной хореографии.

В основе курса лежит программа «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанная под руководством народного художника России

Дополнительная образовательная программа «Современная ритм» отнесена к программам художественной направленности.

Программа направлена на ознакомление с декоративным искусством и народными промыслами народов России и родного края.

Рабочая программа «Читайка» разработана на основе региональной программы «Что кому нравится», автор И.В.Карпеева.

Программа «С песней по жизни!» – приобщает детей к музыкальному искусству через пение, самый доступный для всех детей.

Направлена на обеспечение дополнительной теоретической и практической деятельности по изобразительному искусству

Формирование музыкально – певческих навыков и основ сценического поведения учащихся.

Применение нетрадиционных приемов рисования.

предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления

Литературное чтение является важнейшей составной частью работы по приобщению детей к литературе как искусству слова.

Программа «Вдохновение» реализует общекультурное (художественно-эстетическое) направление во внеурочной деятельности

В певческой деятельности происходит творческое самовыражение детей, которое формируется как в ансамблевом пении, так и сольном пении.

Театр -зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств .

Формирование и развитие творческих способностей в художественной деятельности.

Воспитание обучающихся средствами вокального искусства, возможность реализовать себя в хоровом пении и в сольном исполнении.