1. Выявление уровня художественных способностей в изобразительном творчестве детей;
2. Экспериментирование с разными художественными и изобразительными материалами при решении творческих задач;
3. Умение использовать возможности различных изобразительных и художественных материалов для создания художественного образа;
4. Умение пользоваться различным оборудованием и инструментами;
5. Самостоятельно «открывать» для себя способы действия с различными предметами, делая выводы в процессе анализа собственных действий.