Формирование гражданско-патриотических качеств, помогает расширять знания школьников об историческом прошлом и настоящем нашего края,

Учащиеся получат знания по истории, культуре и природе родного края

Музейный уголок – это своеобразная модель системы культуры, играющая огромную роль в воспитании личности.

приобщение к культуре следует начинать с самого раннего детства, когда ребёнок стоит на пороге открытия окружающего мира.

Дети смогут увидеть «большое в малом», постичь высокий нравственный смысл национальных художественных традиций в разных его проявлениях.

Программа направлена на формирование у младших школьников основ краеведческой культуры и способствует формированию высоких моральных качеств

В последнее десятилетие по России в целом резко возрос интерес к проблемам изучения родного края.

Программа направлена на оздоровление и физическое развитие детей, их социальную адаптацию.

Краеведение – это исследование родного края, малой родины, изучение его природы, его истории

На занятиях дети постигают основы воинской службы, учатся строевой ходьбе, разборке и сборке автомата, стрельбе из винтовки.

Кружок расширяет возможности приобщения учащихся к музейно-краеведческой, поисковой, исследовательской, проектной деятельности.

Сетевая дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Юный краевед» имеет туристско-краеведческую направленность

Программа направлена на развитие нравственных качеств обучающихся с помощью методов музейной педагогики

Дополнительная общеобразовательная программа туристско-краеведческой направленности

Программа направлена на социокультурную адаптацию младшего школьника, на подготовку его к гражданской и нравственной деятельности.

Программа нацелена на изучение жизни и быта предков.

Формирование умений и навыков самостоятельных действий в сфере пропаганды археологических знаний и охраны археологических памятников.

Программа относится к социально-педагогической направленности: по функциональному предназначению является – общекультурной (базовой)

Походы и занятия спортивным ориентирование на незнакомой местности позволяют школьникам изучать процессы общества и природы