В ходе ее освоения дети приобщаются к искусству, приобретают практические навыки изобразительного творчества.

Программа развивает деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют.

Данная программа ориентирована на развитие у каждого ребёнка творческого потенциала и художественных способностей.

Нетрадиционная техника рисования.

Закладываются основы здоровья, гармоничного, умственного, нравственного и физического развития ребёнка, формируется его личность.

Программа направлена на всестороннее гармоничное развитие личности.

Изготовление изделий своими руками

Настоящая программа предполагает изучение разнообразных видов изобразительного и декоративно – прикладного искусства.

программа общекультурного направления и развития учащихся «Радуга творчества», предполагающая последовательный переход от воспитательных .

Знакомство с многообразием услуг парикмахерского искусства, прикоснуться к творческой профессии бытового обслуживания.

Изобразительная деятельность помогает ребенку самовыражаться и совершенствовать свои способности.

Пение развивает слух, память, умение слышать себя и других, внимание и целеустремлённость

Моделирование, конструирование и пошив декоративных изделий из фетра.

Вязание крючком мягких игрушки амигуруми – это воплощение реальных или сказочных персонажей.

Программа направлена на освоение навыков в области фольклорно-театрализованной деятельности.

Кружок «Читаем вместе» поможет младшему школьнику общаться с детскими книгами, обогатит его читательский опыт и эрудицию.

Курс рассчитан на создание моделей одежды различных направлений.

Учебный предмет «специальность-домра» направлен на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на домре.

Творческая студия имеет свои принципы, свой алгоритм работы., занятия ведутся по программе