Программа в полной мере формирует у ребенка интерес к чтению, любовь к слову, понимание красоты художественного текста.

Художественной обработке древесины (выжигание, выпиливание лобзиком), художественное творчество.

Наше время – время активных, предприимчивых, деловых людей. В стране созданы предпосылки для развития творческой инициативы.

Лагерь, направленный на развитие социально-активной личности ребенка на основе русских традиций

Школьный музей - это один из эффектифных социальных институтов искусственно созданного культурного пространства.

В музыкальной школе на начальном этапе обучения хоровому пению немаловажную роль играют методы развития музыкального слуха и чувства ритма

Программа «Школьный музей» предполагает обучение детей основам краеведения и музейного дела.

Развитие игровой, познавательной, речевой, конструктивной деятельности, всех компонентов устной речи и практическое овладение нормами речи.

Программа разработана для развития социально активной личности ребёнка на основе духовно-нравственных ценностей и культурных традиций России

Программа направлена на приобретение детьми художественно-творческих умений и навыков в музыкальном и театральном искусстве.

Лагерь - это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность.

В основе программы «Сохраняя традиции» лежит идея комплексного формирования духовно – нравственных ценностей у обучающихся.

Программа направленная на формирование у школьников знаний, навыков, необходимых для эффективного продвижения в Интернете.

Мир вокального искусства

Программа подготовительного класса представляет комплексную программу, объединяющую три предмета: музыку, хореографию и изо.

Программа данного курса представляет систему занятий на развитие речи, выразительного чтения и творческих способностей обучающихся.

Программа «Чтение с увлечением» формирует любовь к книге, потребность к культурному чтению.

Программа предполагает создание условий для самореализации и саморазвития личностных качеств, для становления социально-активной личности.

Программа содержит: мероприятия, реализующие Программу; ожидаемые результаты, условия реализации; рекомендации по проведению мероприятий.