Мультипликация – один из любимых жанров у детей. Сила этого искусства в том, что оно не требует перевода на другие языки, смело прокладывает кратчайшее расстояние от мысли к образу. Трудно найти ребенка, который бы не любил мультфильмы. Искусство экрана привлекает детей своей зрелищностью, наглядными, легко воспринимаемыми образами. Оно дает им и героев для подражания, и темы для игр.
Мультипликация заключает в себе большие возможности для развития творческих способностей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда детей. Это групповой творческий процесс, дети знакомятся с разными техниками, пробуют себя в разных профессиях: режиссёра, оператора, сценариста, художника-мультипликатора.
О людях, делающих мультипликационные фильмы, говорят, что они «волшебники экрана», это позволяет разнообразить арсенал рекламных и презентационных средств. Создавая героев мультипликационного фильма и декорации: из пластилина, делая аппликации, вырезая силуэты, рисуя красками, фломастерами, ребята изучают свойства и технические возможности художественных материалов. Компьютерные технологии в современном обществе, пользуется интересом детей любого возраста, предоставляют детям новые возможности профессиональной ориентации и первых профессиональных проб IT-образования, адаптированного к современному уровню развития науки и техники. Программа позволяет осуществлять проектный подход при создании анимационных фильмов, а также использовать в работе интеграцию разнообразных видов деятельности детей: двигательную, игровую, продуктивную, коммуникативную, трудовую, познавательно-исследовательскую, музыкально-художественную.
Программа содержит творческие задания, которые способствуют развитию воображения у детей младшего школьного и дошкольного возраста. В данном возрасте ребёнок хочет получить быстрый результат своей работы, данная образовательная программа позволяет решить эту проблему.