Объектом изучения в программе является природное и социоприродное окружение. Основной акцент в содержании сделан на развитие наблюдательности, умения устанавливать причинно-следственные связи.Программа предусматривает проведение экскурсий и практических занятий в ближайшем природном и социоприродном окружении: посещение экологической тропы, уголка «Люськины скалы», реки «Борзянка».Обучение и воспитание в процессе изучения будут способствовать развитию эмоциональной сферы младшего школьника, его способности к сопереживанию, состраданию.
