В попытке преодолеть негативные процессы в обществе возникла потребность в системе дополнительного образования, которая бы формировала разностороннюю творческую личность ребенка, и была бы ориентирована на духовное совершенствование каждого человека.
Этому служит художественно-эстетическое воспитание школьников, в частности ритмика и танец. Танец- незаменимое действенное средство в решении этой задачи, важнейшее звено в создании новой эффективной образовательно-воспитательной системы.
Хореографическое образование, опирающееся на новое содержание и методику, комплексный и многожанровый характер воспитания пластической культуры подрастающего поколения- это огромный творческий потенциал в развитии художественно-эстетической культуры общества в целом.