Исходными предпосылками данной программы является проблема психологического здоровья детей школьного возраста. Благодаря приобретённым навыкам саморегуляции при общении с людьми в различных жизненных ситуациях, школьник приобретает способность эффективно, без конфликтов и стеснения общаться.
Практически у каждого ребёнка в определённые моменты его жизни возникают некоторые затруднения, связанные с общением. Это не значит, что у него что-то не так. У него уже сформировались коммуникативные способности. Теперь необходимо поддержать и развить их. Занятия направлены на развитие некоторых умений, что пригодятся ребенку в реальном общении, помогут ему пройти сложный, но необходимый путь к беспроблемному общению более безболезненно.