Занятия в театре кукол «Теремок» позволяют ребенку раскрыть свой творческий потенциал.

Программа нацелена на развитие творческого потенциала личности обучающихся посредством приобщения к вокальному искусству.

Игра на музыкальных инструментах – это один из видов детской исполнительской деятельности, которая чрезвычайно привлекает дошкольников.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Кисточки» (далее - Программа) имеет художественную направленность

Программа «История народной песни» направлена на духовно - нравственное воспитание через ознакомление с народным творчеством и традициями.

В процессе обучения на занятиях кружка учащиеся получат знания о правилах лепки, рисования, аппликации.

Театр кукол – одна из лучших моделей человечества. Среди качеств, выделяющих кукольный театр из других форм театрального искусства.

Оригами "Умелые ручки"! Занимаясь оригами, ребенок весело и увлекательно проводит свой досуг с пользой

Театральная студия -это,познание мира театра через постановку спектаклей-сказок, эстрадных миниатюр, театрализованных представлений.

обучение детей базовым движениям, разъяснения понятия танцевальных позиций и обучение первичному пониманию танца

Музыка играет важную роль в жизни людей, а для детей первой возможностью выразить себя в мире становятся песни

Программа направлена на реализацию художественного образования: приобщение к ис,кусству , овладение способами театральной деятельности

Программа является основой деятельности детской театральной студии «Пёстрая лента».

«Школьный театр» способствует развитию творческих способностей обучающихся средствами театрального искусства.

Развитие художественно – эстетического вкуса.

В основе занятий театром лежит игра, поскольку занимает значительное место в постижении мира.

театр-студия "Волшебный сундучок"

Воспитание учащихся в духе безграничной преданности своей Родине, уважения к ее прошлому и настоящему, патриотизма и национальной гордости.

Программа раскрывает творческие способности и даёт возможность поиска и выбора пути самореализации в обществе как личности.