Полиатлон – совокупность спортивного многоборья (бег,стрельба,плавание,метание)

Программа легкой атлетике с целью планирования и проведения тренировочного процесса с лицами, проходящими спортивную подготовку.

Шахматы для учащихся старших классов

В программе представлены основные этапы подготовки теннисистов 1-го года обучения.

Содержание программы состоит из основных наиболее часто применяемых в волейболе технико-тактических элементов игры

Формирование у учащихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью и физической подготовленности.

Программа нацелена на интеллектуальное развитие, формирование навыков здорового образа жизни и спортивного мастерства.

Стрельба из лука- вид спорта, в котором производится стрельба из лука стрелами на точность или дальность. Олимпийский вид спорта с 1900 года

Данная программа разработана на основе Примерной программы для системы дополнительного образования детей: детско-юношеских спортивных школ.

Программа разработана с целью организации, планирования и проведения тренировочного процесса с лицами, проходящими спортивную подготовку.

настольный теннис помогает обучающимся повысить уровень физического развития и укрепить здоровье

Программа школьного спортивного клуба «Данко » по спортивно – краеведческому направлению

Учебная программа спортивно-оздоровительной направленности пред организации занятий по баскетболу во внеурочной деятельности школьников.

Игра в футбол (мини-футбол) направлена на всестороннее физическое развитие детей

Спортивное ориентирование – вид спорта, в котором участники при помощи спортивной карты и компаса должны пройти контрольные пункты (КП)

«Шахматы - школе» позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков

Шахматы – игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития.

Предназначена для спортивных секций общеобразовательных учреждений.

Помогает воспитывать в детях дисциплинированность, усидчивость, умение концентрировать внимание и логически мыслить.