– приобщение к здоровому образу жизни; – профилактика асоциального поведения; – укрепление психического и физического здоровья.

Приобщение детей к систематическим занятиям спортом является необходимым условием формирования нового поколения российских граждан

Волейбол – командный вид спорта. Две команды соревнуются на специальной площадке, разделенной сеткой.

Программа направлена на развитие личности учащегося через занятия баскетболом

Организация и проведение спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятий

Реализовать духовное совершенствование личности учащегося, расширение его кругозора и повышение уровня национального самосознания.

Модель построения подготовки юных спортсменов на спортивно-оздоровительном этапе

Художественная гимнастика – вид спорта, заключающийся в выполнении под музыку различных гимнастических и танцевальных упражнений

Программа включает модули "Легкая атлетика", "Ритмика", "ГТО", "Спортивные игры", "Весёлые старты", "МиниФутбол"

Волейбол – неконтактный, комбинационный вид спорта, где каждый игрок имеет свою специализацию на площадке.

Программа школьного спортивного клуба объединяет работу педагогического коллектива по формированию здорового образа жизни у детей.

ДООП рассчитана на 2-разовые занятия продолжительностью 2 часа. Объем времени достигается сложением времени на занятиях и соревнованиях.

НАПРАВЛЕННОСТЬ: Физкультурно-спортивная. Реализуется тренерами и тренерами совместителями на базе ДЮСШ пгт. Дровяная, МОУ Тангинская СОШ.

Спортивная секция баскетбола научит специальным приемам и действиям баскетболистов.

Обучение технике и тактике настольного тенниса. Воспитание всех физических качеств: быстроты, ловкости, гибкости, выносливости.

Призвана сформировать у обуч. устойчивых мотивов и потребностей в укреплении своего здоровья и физического совершенствования.

Настольная логическая игра со специальными фигурами на 64-клеточной доске для двух соперников, сочетающая в себе элементы искусства.

Программа МБОУ Калангуйская СОШ для учащихся начальной школы

Программа направлена на создание условий для формирования у детей потребности в движении и развития интереса к участию в спортивных играх.