В ходе изучения данной программы по волейболу учащиеся приобретают знания о месте и значении игры в системе физического воспитания.

Программа дополнительного образования, предназначенная для внеурочной формы дополнительных занятий по физическому воспитанию учащихся.

Основой подготовки занимающихся в секции является не только технико–тактическая подготовка юных футболистов, но и общефизическая подготовка.

Начальный курс по обучению игре в шахматы.

Совершенствовать умения и навыки и популяризации спортивной игры, для привлечения учащихся к регулярным занятиям физической культурой.

Приобретение теоретических знаний и практических навыков шахматной игре. Интеллектуальное развитие детей.

Программа направлена на развитие личности учащегося через занятия баскетболом

Кружок «Юные шахматисты» носит техническую направленность. Дети знакомятся с фигурами, шахматной доской. учатся выполнять верные ходы.

Овладение техникой выполнения классических упражнений гиревого спорта; развитие необходимых физических качеств: выносливостью

Сегодня шахматы – это и спорт, и искусство, и наука. Это активный культурный отдых и целый мир переживаний и ощущений.

Ходьба и бег на лыжах - вид физических упражнений, которым можно заниматься с дошкольного возраста.

Популяризация адаптивной физической культуры среди детей с ограниченными возможностями здоровья

«Клуб любителей бега» положен один из видов программы «Легкая атлетика» комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов

На спортивно-оздоровительном этапе осуществляется физкультурно-оздоровительная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку.

Программа направлена на отбор одаренных детей, формирование знаний, умений, навыков в области бокса.

Дополнительная программа физкультурно-спортивного направления разработана для реализации дополнительной общеразвивающей программы.

Обучение сложной технике игры основывается на приобретении на начальном этапе простейших умений обращения с мячом.

Занятия аэробикой доставляют детям большое удовольствие а также способствуют оздоровлению детей.

Программы состоит в том, что в процессе её реализации, у обучающихся формируется психологическая устойчивость.