Подготовка учащихся к участию в олимпиадном движении.

Программа позволяет развитие устойчивого интереса к миру веществ и химических превращений.

Программа курса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Научное общество учащихся «Мысль» (далее – НОУ) - добровольное объединение школьников.

Программа естественнонаучной направленности, нацелена на выявление склонности учеников к конкретной исследовательской, научной деятельности

Знакомство учащихся с основными методами оказания первой медицинской помощи в разнообразных экстренных случаях.

Формирует навыки элементарной исследовательской работы; расширяет знания учащихся по химии и экологии.

ЭКОклуб специализируется на экологическом воспитании школьников, где ребята получат возможность всестороннего развития личности.

Объединение ребят, заинтересованных в изучении природы, охране животных и растений, заботе об окружающей среде

Обучающиеся получают возможность посмотреть на различные проблемы с позиции ученых, ощутить весь спектр требований к научному исследованию

Программа курса «От простого к сложному», ориентирована на приобретение определенного опыта решения задач по математике

Эксперимент как исследовательский метод обучения увеличивает познавательный интерес учащихся к самостоятельной, творческой деятельности.

Чтобы внести свою малую лепту в сохранении леса в школе создано лесничество, которое работает уже несколько лет.

Внеурочная деятельность является составной частью образовательного процесса и одной из форм организации свободного времени обучающихся.

программа реализуется в сетевом взаимодействии с ГУЦППН "Доверие" и направлена на работу с "трудными" подростками в рамках реабилитации

Участие в конкурсах. Участие в мероприятиях школы

Направлена на формирование глубоких экологических знаний и умений практического характера.

Программа «Лаборатория Почемучки» нацелена на развитие познавательных, технологических компетенций старших дошкольников.

Программа предназначена для организации младших школьников по научно-познавательному направлению