Процесс становления осознанно – правильного отношения к природе сопровождается определёнными формами детской деятельности.

Дополнительная общеразвивающая программа предназначена для углубления знаний учащихся по химии.

Программа «О чём умалчивает учебник биологии» реализуется в рамках естественно-научной направленности.

Программа направлена на дополнительное обучение по русскому языку.

Программа «Математический штурм» направлена на формирование у обучающихся конструктивно-геометрических умений и навыков.

Программа химико-экологического кружка «ЛабораториУм» направлена на организацию деятельности обучающихся по изучению природного окружения.

Настоящая программа предназначена для обучения основам минералогических знаний обучающихся 6 класса

Данный кружок призван помочь школьному учителю организовать подготовку выпускников к основному государственному экзамену по географии.

Представленная целостная программа разработана для учащихся основной школы, состоит из четырех частей, органически связанных друг с другом

Программа «Юный физик» - естественно -научного направления, ориентированная на активное приобщение детей к познанию окружающего мира.

Программа «Зелёные патрули» разработана на основе следующих нормативно-правовых документов

Программа ориентирована на приобретение знаний по разделам биологии (микробиологии, ботанике, зоологии), на развитие практических умений

Поведенческие навыки в природе и социуме зависят от знаний, представлений студентов – будущих педагогов.

Развитие личности ребенка формируя интерес к химии развитие исследовательского подхода и умения применять свои знания на практике.

Введение в мир элементарной математики, расширенный углубленный вариант наиболее актуальных вопросов базового предмета – математика.

программа знакомит учащегося со свойствами и применением веществ и материалов, встречающихся в наших домах

программа «Врата учености» для обучения и воспитания центра образования естественно-научной и технологической направленностей

Программа позволяет обобщить знания учащихся, расширить и углубить теоретические знания, дополняет материал, получаемый на уроках химии

Системная и целенаправленная работа с одаренными детьми влияет на общее развитие всего класса