Программа направлена на формирование у обучающихся культуры питания как составляющей здорового образа жизни.

Программа направлена на формирование у обучающихся культуры питания как составляющей здорового образа жизни.

Программа способствует формированию интереса к научно-исследовательской и проектной деятельности

Программа направлена на развитие и ценностного отношения к Родине, природе, человеку, культуре, знаниям, здоровью.

«Основы 3Dмоделирования и 3D-печати» (базовый уровень) – это стартовая площадка для будущих конструкторов, инженеров, изобретателей

Осознанное чтение — это фундамент подготовки ребенка к школьным нагрузкам. Мы учим детей читать и пересказывать прочитанное.

Программа «Будущий школьник» — это онлайн-обучение базовым навыкам чтения и математики с использованием нейро-упражнений.

Дети погружаются в особый мир, где они сами командуют своим шахматным войском.

Посильная, интересная экспериментально-исследовательская деятельность для формирования естественно - научных представлений дошкольников.

Прививает учащихся любовь к технике, развивает наблюдательность, способствует эстетическому воспитанию

действует в МБОУ Золотореченская СОШ

Программа направлена на развитие индивидуальных творческих способностей дошкольников.

Освоение комплекса знаний и получение практического опыта научных исследований в различных областях знаний

Осенние и весенние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей.

Курс разделен на: «Читательская грамотность», «Математическая грамотность», «Финансовая грамотность» и «Естественно-научная грамотность».

Преемственность программы позволяет проводить системно и интеллектуально развитие и обогащение читательского опыта младшего школьника

Работа над проектом. Индивидуальные занятия Конференции Проведение исследовательских работ Создание пресс -центра

Научить ребенка видеть красоту родной природы, беречь и любить ее — одна из задач географического краеведения.

Знание истории родного края, своей семьи продиктовано потребностями современного российского общества.