Комплексный подход программы к содержанию, строится по главному направлению: нитки и пряжа в разных техниках ДПИ. В процессе обучения учащиеся получают знания об основных приёмах работы, цветоведении, композиции, декоративной стилизации форм, свойствах разнообразных материалов, а также об истории зарождения разных видов ДПИ. Данная программа базового уровня (1 года обучения) предполагает изучение и закрепление полученных знаний; введение элементов самостоятельной деятельности, как во время практических по изготовлению изделий, так и при анализе трудового задания, его планирование,организации, контроля деятельности. На занятиях создаются условия, позволяющие детям самостоятельно творчески искать пути решения поставленной перед ними задачи. Усложнение при работе со схемами, технологическими картами. Более подробнее изучается дизайн ковровых изделий.
Второй год обучение по данной программе предполагает выполнение наиболее сложных работ. На этом этапе обучения предусматривается самостоятельная разработка эскизов обучающихся.Весь технологический процесс от замысла до изложения, обучающиеся представляют на защите творческих проектов. Планируется выполнение коллективных работ. Занятия данного года обучения имеют воспитательное значение, на которых дети приучаются к аккуратности, экономии, выполнения работы в срок, качественной обработки изделия.