Спортивные игры имеют огромное значение в решении образовательных и воспитательных задач. Они способствуют развитию точности, ловкости движений, глазомера, ориентации в пространстве.
В игре детям приходится быстро принимать решение, что способствует развитию мышления, быстроты двигательной реакции на зрительные и слуховые сигналы.
В ходе спортивных игр у детей формируются положительные нравственно-волевые черты характера. Обязательное соблюдение правил в играх способствует воспитанию выдержки, честности, дисциплины, ответственности перед командой, умению считаться с другими.
Теоретической основой адаптированной программы «Спортивные игры» являются игры и упражнения из программы О.Литвиновой «Система физического воспитания. Планирование, информационно-методические материалы, разработки занятий и упражнений, спортивной игры»