Шахматы

В начальной школе происходят радикальные изменения: на первый план
выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени
способствующая становлению личности младших школьников и наиболее
полному раскрытию их творческих способностей.
Работа по программе «Шахматы в школе» позволяет реализовать многие
позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков – сделать обучение
радостным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям. Стержневым
моментом уроков становится деятельность самих учащихся, когда они
наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы,
выясняют закономерности.