Воспитание нравственных чувств и этического сознания у младших школьников, как направление духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся обеспечивает присвоение им соответствующих ценностей, формирование знаний, начальных представлений, опыта эмоционально-ценностного постижения действительности и общественного действия в контексте становления идентичности гражданина России
