Многие способности и чувства, которыми наделяет человека природа, остаются недостаточно развитыми, не раскрытыми, не реализованными во взрослой жизни. Наличие развитого воображения в зрелом возрасте является залогом успешности любого вида профессиональной деятельности человека. Поэтому развитие творческих способностей детей – одна из главных задач дополнительного образования, а в частности – изостудии. Как показывает практика, с помощью только традиционных форм нельзя в полной мере решить проблему творческой личности. Одним из приемов, направленных на создание условий для творческого самовыражения учащегося, является организация работы с применением способов нетрадиционного рисования.
Программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.