Конструирование из бумаги одно из наиболее интересных направлений художественного творчества. В процессе обучения дети приобретают определённые знания по истории и теории оригами и бумага пластике, а также основополагающие практические умения и навыки в данной сфере. Занятия направлены на развитие ребенка, его способностей, интеллекта,мелкой моторики, логического и пространственного воображения, художественного вкуса, фантазии,усидчивости, аккуратности. Популярность оригами заключается в том, что для него не требуется никаких специальных инструментов, а в качестве материала может использоваться почти любая бумага (бумага для офисной техники, газета, обои, упаковочная бумага, картон, бархат и др.)
Образовательный процесс по программе осуществляется последовательно по этапам.
На первом базовом этапе обучающиеся знакомятся с особенностями искусства оригами и его историей, с основными условными обозначениями и простыми приемами складывания моделей оригами. Обучающиеся приобретают первичные знания: о геометрических понятиях («квадрат», «диагональ», «угол», «треугольник»); об основных базовых формах оригами. Учатся создавать двухмерные композиции, закрепляют навыки работы с бумагой различной плотности и фактуры, самостоятельно делать квадратную заготовку, точно соединять углы квадрата, выполнять простые модели оригами, основанные на основных базовых формах. Второй этап предусматривает работу с более сложными базовыми формами и приемами складывания. Обучающиеся знакомятся с трехмерной композицией, узнают, что такое модуль, равновесие. Учатся выполнять динамичные модели оригами.
Дистанционная форма обучения.