Главной целью обучения английскому языку на начальном этапе является создание естественной положительной мотивации к изучению языка. Дети играют в английский язык: прыгают, бегают, танцуют, поют и смеются. Это очень важно, т.к. эмоциональное настроение младшего школьника тесно связано с познавательными процессами. На каждом занятии используются разнообразные приемы обучения и задания, что позволяет поэтапно формировать речевые умения и навыки.
В обучении произношению можно выделить 3 этапа:
1. слушание звука;
2. узнавание звука;
3. воспроизведение звука.