Театр – одно из самых древних и ярких искусств в мире, чтобы приобщить детей к театру, необходимо найти одарённых, талантливых ребят.
Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности, направлена на гуманизацию и деидеологизацию воспитательно-образовательной работы с детьми, основана на психологических особенностях развития младших школьников.
Эстетическое воспитание подрастающего поколения – одна из важнейших задач образования. И театр расширяет границы зрения учащихся о самих себе и о мире, помогает в духовном рождении ребёнка, воспитании его убеждений и чувств, учит общаться и анализировать различные жизненные ситуации.
Невозможно представить себе досуг ребёнка без театрализации, игры, импровизации. Уроки истинного человеческого общения и нравственного знания нельзя передать в простой форме обучения: богатство культуры должно быть воспитано, прожито сердцем и обогащено чувством.
Образный
Театрализованные представления – это как бы мостик между знанием нового в жизни и стремлением отдать эти знания людям, связь между эстетической фантазией и самыми бытовыми предметами, развитие сопереживания.
Основой работы является сценическое воплощение литературного произведения. Именно литературный материал определяет содержание занятий и репетиций. Удобнее всего использовать малые формы. Исходя из этих требований, удобнее обращаться к одноактовым пьесам, инсценировкам.
язык театра развивает способность эмоционально откликаться на окружающую жизнь и вызывает потребность в творческом проявлении этих чувств.