Программа относится к технической направленности и направлена на
повышение заинтересованности детей интеллектуальной деятельностью в
области робототехники, развитие алгоритмического мышления, творческих
способностей.
По функциональному предназначению является базовой; по
специфике реализации групповой; по времени реализации –
одногодичной.
Актуальность программы «Юный робототехник» заключается в
том, что содержание программы позволит учащимся ознакомиться с одним
из современных направлений знаний научно-предметных областей
робототехникой, прикладной наукой, занимающейся разработкой
автоматизированных технических систем и являющейся технической
основой развития производства. Актуальность программы обусловлена также
стремительным развитием науки и техники, внедрением компьютерных
технологий и робототехники в повседневную жизнь и повышающейся
4
потребностью современного общества в специалистах информационно-
технологического профиля.
Программа адресована для учащихся от 10 до 14 лет.
Условия набора учащихся:
Для обучения принимаются все желающие.
Максимальное количество учащихся в группе – 10 человек (при
условии работы с наборами в парах).
Возрастные особенности, позволяющие освоению данной программы
Возрастные особенности 10 – 14 лет:
Данный возраст характеризуется необходимостью вхождения ребёнка в
новый для него мир отношений в связи со сменой ведущего вида
деятельности. Ребёнок переходит от свободного проявления своих
потребностей к обязательной общественно-значимой деятельности, обретая
новые права и возможности активного развития при ведущей роли учебного
труда. Приоритетом образования является развитие и формирование
позитивного отношения к самому себе, к учебной деятельности и
окружающему миру на основе освоения художественного, правового,
исторического, социального, экологического опыта. Обучающиеся
самостоятельно моделируют программные упражнения, отдельные
комбинации в написании траектории программ для работы с конструктором.
Объём и срок освоения программы. Программа рассчитана на 1 год
обучения, 144 учебных часа.
Форма обучения – очная, с использованием дистанционных
технологий во время ограничительных мероприятий.
Особенности организации образовательного процесса. Занятия
проводятся по группам. Группы формируются из обучающихся одного
возраста. Состав группы – постоянный.
Режим обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 учебных
часа. (4 часа в неделю)