Программа «Мир шахмат» относится к физкультурно-спортивной направленности; по функциональному предназначению является ознакомительной базовой; по форме организации - групповой; по времени реализации — одногодичной. С древних времен шахматы увлекали людей разного возраста. Шахматы приобрели большую популярность как вид спорта, но многие ценят в шахматах и эстетическое начало, а сложность шахмат дает повод относиться к этой игре и как к науке. Развиваясь в системе детских учреждений, шахматы реализуются, прежде всего, как спорт. Шахматы представляют собой интеллектуальное соперничество двух человек. Они являются игрой (соревнованием), но в то же время постоянно активируется умственная деятельность. Шахматы, как спортивная игра, способствуют формированию таких качеств как: терпение, целеустремленность, выносливость, способность к концентрации внимания, умение быстро и правильно принимать решения в меняющейся ситуации. Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление, способствует развитию логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Процесс обучения азам шахматной игры способствует развитию у детей способности ориентироваться на плоскости, развитию мышления, суждений, умозаключений, учит ребенка запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности.
Актуальность программы. В настоящее время, когда весь мир вступил в эпоху компьютеров и информационных технологий, особенно большое значение приобретает способность быстро и разумно разбираться в огромном объеме информации, умении анализировать её и делать логические выводы. Очень большую роль в формировании логического и системного мышления играют шахматы. Занятия шахматами способствуют повышению уровня интеллектуального развития детей, развивают умение концентрировать внимание на решение задач в условиях ограниченного времени, учат анализировать возникающие ситуации и делать выводы. Также программа направлена на организацию содержательного досуга обучающихся, удовлетворение их потребностей в активных формах познавательной деятельности и обусловлена многими причинами: рост нервно-эмоциональных перегрузок, увеличение педагогически запущенных детей.
Отличительные особенности программы. Особенностью программы является ее индивидуальный подход к обучению ребенка, который предполагает знание индивидуальности ребёнка с включением сюда природных, физических и психических свойств личности. Установка сделать из обучающегося гроссмейстера не является приоритетной в данной программе. И если обучающийся не достигает выдающихся спортивных результатов в шахматах, то это не рассматривается как жизненная неудача. Начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен для обучающихся. Также отличительной особенностью данной дополнительной общеобразовательной программы от уже существующих является то, что она разработана с учётом современных направлений развития шахмат.
Адресат программы. Данная программа рассчитана на обучающихся в возрасте 9-11 лет. Занятия шахматами в этом возрасте приобретают особую значимость, поскольку в это время наиболее интенсивно протекает и, по существу, завершается физиологическое созревание основных мозговых структур. И именно на этом этапе возможно наиболее эффективное воздействие на интеллектуальную и личностную сферы ребёнка. В этом возрасте обучающиеся уже может понимать законы, причины и следствия и обладает хорошим историческим и хронологическим чувством времени, пространства, месторасположения и расстояния. Ребёнок в этом возрасте хорошо мыслит и лучше начинает понимать абстрактные идеи.
Это период накопления, впитывания знаний, период приобретения знаний по преимуществу. В этом возрасте подражание многим высказываниям и действиям является значимым условием интеллектуального развития. Особая внушаемость, впечатлительность, направленность умственной активности обучающихся на повторение, внутреннее принятие, создание подходящих условий для развития и обогащения психики.
Для обучения по программе принимаются все желающие по заявлению родителей.
Объём и срок освоения программ. Данная программа рассчитана на 1 год обучения, 72 учебных часа.
Особенности организации образовательного процесса
Занятия проводятся всем составом и индивидуально.
Группы формируются из обучающихся разного возраста.
Состав группы обучающихся – постоянный.
Форма обучения – очная.
Режим обучения. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 2 учебных часа.