Программа «УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ПРИРОДЫ» опирается на школьный курс «Окружающий мир», не повторяет, а расширяет и углубляет его. Программа включает в себя не только занимательный материал, позволяющий учащимся получить знания о растениях, животных, явлениях и взаимосвязях в природе, но и подтвердить свои знания на практике, в результате проведения наблюдений, постановки опытов и экспериментов. Общение с природой способствует эстетическому развитию личности, удовлетворяет её потребности в познании, общении и самореализации. Близкое знакомство с объектами природы, изучение этих законов в действии, установление причинно-следственных связей в естественных условиях формирует у школьников познавательный интерес к природе, что играет важную роль в экологическом воспитании. Формировать эти интересы необходимо и возможно с дошкольного и младшего школьного возраста. Изучение удивительного мира природы, с одной стороны отвечает потребностям детей, с другой - даёт базу для дальнейшего формирования экологической культуры.
В. А. Сухомлинский писал: «Я стремился к тому, чтобы все годы детства окружающий мир, природа постоянно питали сознание учащихся яркими образами, картинами, восприятиями, представлениями ... чтобы чтение «Книги природы» ... было началом активного мышления, теоретического познания мира, началом системы научных знаний».