В программе «Мой край » представлена система работы с детьми по краеведческому воспитанию школьников.

Отличительными особенностями программы является реализация личных навыков каждого участника в акциях добровольчества.

Программа "Юные инспекторы движения" направлена на обучение правилам дорожного движения и безопасного поведения на дорогах.

Дополнительная общеразвивающая программа социально – гуманитарной направленности «Основы волонтерской деятельности» для детей 12-16 лет.

Разработан специально для подростков от 13 до 17 лет с учетом особенностей сдачи гос.экзаменов

«Разговоры о важном» является частью программы воспитания и составлена в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации».

Программа «Занимательный английский» призвана обеспечить усвоение ребенком базовых основ английского языка.

Младший школьный возраст является наиболее благоприятным для усвоения иностранного языка.

Современное общество нуждается в возрождении и развитии нравственно-этической культуры.

Рабочая программа элективного курса «История в лицах» предназначена для учащихся 11 классов

Развитие речи у детей дошкольного возраста с использованием инновационных методов и приемом на занятиях.

Театр с его широчайшим спектром художественно-выразительных и воспитательных возможностей – это ещё и искусство общения.

Программа «Юный журналист» для 5-11 классов составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Школьная газета

Программа рассчитана на учащихся 12-17 лет, заинтересованных в изучении основ журналистики и овладении практическими навыками работы

Выявление активных,талантливых учащихся при создании передач "School TV"Тематики и рубрики передач разнообразны охватывают все события школы

Всякое изучение иностранных языков развивает ум, сообщая ему гибкость и способность проникать в чужое мировоззрение.

Программа по организации предшкольной подготовки направлена на организацию обучения детей, не посещающих детское дошкольное учреждение.

Программа направлена на развитие способности к правильной, но и выразительной, воздействующей на ум и чувства читателя или слушателя речи.

Скорочтение — это не просто умение быстро осваивать большие текстовые объёмы информации. От скорости чтения зависит также процесс развития.