Изучение родного языка в раннем возрасте имеет очень большое значение, т.к. дошкольный возраст-благоприятный период для овладения языками.

Курс «Забайкаловедение» для 5-9 классов состоит из 7 учебных модулей, взаимосвязанных с предметными областями и Программой воспитания

Программа призвана обеспечить понимание каждым молодым человеком своей роли и места в служении Отечеству.

Программа "Юный инспектор дорожного движения" направлена на формирование у детей культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности.

Создание необходимых условий для эффективной подготовки детей к ОГЭ во время осенних каникул.

Бурятский язык. Обычаи и традиции бурятского народа

Программа направлена на формирование чувства патриотизма, развитие физического и духовно - нравственного воспитания будущего поколения.

Дополнительная общеобразовательная программа социально-педагогической направленности «Турэлхи буряад хэлэн»

Добровольное объединение школьников, которое создается в целях усовершенствования полученных детьми знаний Правил дорожного движения (ПДД).

Развитие личностных качеств детей, умение адаптироваться в современных условиях.

«Присмотрись к чему-нибудь повнимательнее - хотя бы вот к травинке, - и оно превращается в целый мир, загадочный, поражающий воображение»

Главным принципом участия в Программе должно стать – всё делать вместе, сообща и делать для других!

ДООП кружка "Юный журналист" имеет социально-гуманитарную направленность. направлена на развитие речи, коммуникативных навыков.

Программа предполагает занятость детей во внеурочное время в медиацентре. Формируются навыки написания текстов, умение снимать видео.

Программа летнего лагеря с дневным пребыванием детей на базе "Любавинская средняя общеобразовательная школа" "Радуга"

Программа направлена на дальнейшее формирование патриотического сознания подростков

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Школа вожатых»

В основе любого волонтерского движения лежит старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому.

Создание условий для реализации профессиональных интересов обучающихся, самоопределения информационное освещение событий мероприятий школы,