Освоение содержания курса опирается на межпредметные связи с курсами математики, литературы и окружающего мира.

Программа воспитания детей младшего школьного возраста, созданная на принципах патриотизма и гражданственности.

Одной из главных задач современной школы является планомерная и систематическая работа по формированию каллиграфически правильного письма.

Рабочая программа » по литературе и историческому краеведению (далее литературно - историческое краеведение) «ЧАРОИТ»

Одной из важнейших задач образования является воспитание патриотизма и нравственности, как устойчивой черты характера.

Корабль будущего– это профориентационная смена, направленная на определение «своего места» в социуме в будущей профессии.

Программа по безопасности дорожного движения

Занятия шахматами способствуют повышению уровня интеллектуального развития, умения концентрировать внимание, анализировать и делать выводы.

Смена в лагере является логическим завершением участия детей в годовом цикле Программы развития социальной активности «Орлята России».

«Вместе нам не скучно»

Программа внеурочной деятельности «Увлекательная математика».

Изучение родного языка в раннем возрасте имеет очень большое значение, т.к. дошкольный возраст-благоприятный период для овладения языками.

Программа "Юный инспектор дорожного движения" направлена на формирование у детей культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности.

Создание необходимых условий для эффективной подготовки детей к ОГЭ во время осенних каникул.

Бурятский язык. Обычаи и традиции бурятского народа

Дополнительная общеобразовательная программа социально-педагогической направленности «Турэлхи буряад хэлэн»

«Присмотрись к чему-нибудь повнимательнее - хотя бы вот к травинке, - и оно превращается в целый мир, загадочный, поражающий воображение»

Главным принципом участия в Программе должно стать – всё делать вместе, сообща и делать для других!

Программа предполагает занятость детей во внеурочное время в медиацентре. Формируются навыки написания текстов, умение снимать видео.