Формирование и развитие у обучающихся творческих уме¬ний и индивидуальных способностей

Обучение театральному искусству

Воспитание детей на вокальных традициях является одним из важнейших средств нравственного и эстетического воспитания

Занятия художественным творчеством.

Развивать индивидуальные творческие способности, музыкальный слух, чувство ритма, певческий голос, музыкальную память и восприимчивость.

В основе лежит концепция развития и воспитания личности посредством приобщения к источнику русского народного прикладного искусства.

Программа показывает развивающие функции декоративно-прикладного искусства и составлена с требованиями ФГОС

Вокальная студия направлена на обучение музыкальному исполнению, развитие мастерства владения певческим голосом.

Программа ранне-эстетического отделения создана для дальнейшего самоопределения детей

Рисование, танцы, ДПИ для учащихся начальных классов

Все дети любят и смотрят мультфильмы. Мультфильмы для детей – это увлекательное погружение в волшебный мир, яркие впечатления.

Программа кружка предполагает в большом объёме творческую деятельность, связанную с наблюдением окружающей жизни.

Занятия танцами детей дисциплинируют, помогают лучшему согласованию мысли и действий, воспитывают одаренную, трудовую, творческую личность.

Ритмика – это ритмические движения под музыку, и именно она является начальным этапом освоения искусства танца.

Театр для школьников

Работа с бумаглй

Рисование необычными материалами, оригинальными техниками

Направленность программы – художественная.

Главная цель при обучении бурятскому языку – формирование и развитие коммуникативных речевых навыков и умений.