ДПП «Народные инструменты» баян,аккордеон, гитара

Свойства живописных материалов, приёмы работы с ними: акварель, гуашь. Создание творческих композиций. Натурные зарисовки на пленере.

Кружок «Волшебная бумага» развивает творческие способности

Фотостудия - основа развития предметно-эстетической среды школы

Ребенок познакомится с основами знаний в области композиции, цветоведения, декоративно-прикладного искусства, модульного оригами, квилинга.

направлена на развитие вокальных навыков, умения петь в ансамбле, формирование интереса к сольному пению для участия в мероприятиях

Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны: ее тематика не ограничена и может удовлетворить любые интересы и желания.

Все занятия направлены на развитие у дошкольников творчества, которое определяется как продуктивная деятельность.

Программа «Школа мастеров» направлена на развитие творческих способностей

Программа направлена наовладение обучающимися основными приёмами и техникой вязания крючком.

Кукольный театр имеет большое значение для воспитания и всестороннего развития детей

Танец является источником эстетических впечатлений ребенка, формирует его художественное «я» как составную часть орудия общества

Программа опирается на общедидактические и специфические принципы обучения, свойственные только музыкальной педагогике.

Приобретение знаний, умений, навыков сольной ансамблевой игры на народных инструментах, подготовка одаренных детей к поступлению в СУЗы

Обучение по программе направлено на развитие основных технических навыков игры на гитаре, музыкального слуха и общей музыкальности.

программа ориентирована на обеспечение условий для конкретного творческого труда, одного из видов народного искусства – резьбы по дереву.

Пластилинография - создание лепных картин с изображением более или менее выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.

На занятиях учащиеся научаться проектировать и создавать свои игрушки, несложные изделия, сувениры и т.п.

Музыкальное воспитание - воспитание музыкальной культуры человека, развитие его музыкальных способностей, формирование творческой личности.