Эстетическая, познавательная, коммуникативная функции способны оказать огромное воспитательное воздействие на внутренний мир ребенка

Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «МОЕ ОТКРЫТИЕ ХИМИИ»

В игровой форме изучается экология.

Учащиеся познакомятся с окружающим растительным миром, ролью растений в жизни людей, с разнообразием цветочно-декоративных растений

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Наука в опытах и экспериментах»

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся.

Программа направлена на развитие творческого и пространственного мышления для преобразования окружающей среды человека в будущем мире.

Целенаправленная работа по подготовке учащихся 9 классов к итоговой аттестации.

Рабочая программа дополнительного образования «Инженерная физика» для учащихся 9 -10 классов

Научить ребенка видеть красоту родной природы, беречь и любить ее — одна из задач географического краеведения.

Программа основана на базовой информации таких предметов как физическая культура, ОБЖ, география, биология, история и ряд других.

Общеразвивающая программа «Знатоки природы»

Учащиеся имеют возможность непосредственного общения с природой и наблюдения за животным и растительным миром в естественных условиях.

Развитие математического образа мышления

Дополнительная общеобразовательная программа имеет естественнонаучную направленность

Программа предусматривает проведение теоретических и практических занятий, участие в конкурсах, олимпиадах.

Знание истории родного края, своей семьи продиктовано потребностями современного российского общества.

Программа дополнительного образования «Шахматы - школе» предназначена для обучающихся 2-5-х классов общеобразовательной школы

«Химия на службе у человека» с использованием оборудования «Точки роста» ориентирована для учащихся 8-11-х классов,