Программа данного курса позволяет показать обучающимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир математики.

-по направлению – общеинтеллектуальная (позволяет формировать потребности к познанию.

Развивает интерес к изучению новых технологий у подрастающего поколения и у родительской общественности появляется в настоящее время

Дети должны обучаться математике с самого раннего возраста, поскольку такие занятия успешно развивают умственные способности

Сегодня в традиционную схему «учитель–обучающийся–учебник» вводится новое звено – компьютер, а в школьное сознание – компьютерное обучение.

Органическое единство мыслительной и конструкторско-практической деятельности детей.

направлена на общеинтеллектуальное развитие обучающихся

Обучение дошкольников началам математике

Элективный курс «Избранные вопросы математики» соответствует целям и задачам обучения в старшей школе.

Занятия кружка представляет собой введение в мир математики, знакомство с интересными задачами.

Развитие творческого и логического мышления у младших школьников

Детский сад – первая и очень ответственная ступень общей системы образования.

Кружок «Инфознайка» в основной школе расширяет ИКТ-компетентность обучающихся в области применения информационных технологий.

Программа «Математический штурм» направлена на формирование у обучающихся конструктивно-геометрических умений и навыков.

Введение в мир элементарной математики, расширенный углубленный вариант наиболее актуальных вопросов базового предмета – математика.

Программа ориентирована на учащихся 9 класса, заканчивающих курс основной школы, находящихся на пороге выбора профиля обучения.

Приобщение детей к математическим знаниям, с учетом возрастных особенностей в соответствии с ФГОС, ФОП.

Приобщение детей к математическим знаниям, с учетом возрастных особенностей в соответствии с ФГОС, ФОП.

Рабочая программа по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с использованием LEGO-конструктора