На занятиях у детей формируется ответственное отношение к процессу обучения, развивается речь и умение взаимодействовать. Развиваются память, внимательность, воображение учащихся, мотивация и упорство при решении образовательных задач. Дети изучают шахматы как игру, учатся ходить фигурами, понимают цели шахматной партии.
План
История шахмат.
Шахматная доска: количество белых и черных полей, вертикали, горизонтали, диагонали.
Шахматные фигуры и пешки.
Понятие – «шах». Шах различными фигурами.
Что такое «мат»? Чем отличается «мат» от «шаха»? Способы постановки «мата».
Нападение и защита. Способы защиты.
Размен. Виды размена (равноценный и не равноценный).
Понятие – «рокировка». Короткая и длинная рокировка, обозначение в шахматной нотации.
Правила проведения шахматных соревнований.
Цели
Цель программы: интеллектуальное развитие обучающихся посредством обучения игре в шахматы.
Контактные лица
Тел. 218-340
Длительность
Материально-техническая база
ГАУ ДО ОЦ "Эврика"