Муниципальный конкурс "Педагог года"

2.1.                    Конкурс проводится в два тура: заочный и очный.

2.2.                    Заочный тур предусматривает оценку следующих конкурсных материалов:

- экспертизу представленного опыта или педагогической идеи;

- эссе (тема «Моё педагогическое кредо»)

2.3.                    Очный тур предусматривает следующие четыре основных конкурсных мероприятия.

2.3.1.              Представление педагогической идеи (в номинации «Дебют») Защита образовательной программы (в номинации «Педагог дополнительного образования года»).

Регламент: до 10 минут, включая ответы на вопросы.

Формат: устное представление конкурсантом своего сформировавшегося профессионального опыта или педагогической идеи, программы дополнительного образования детей, которую педагог реализует.

Оцениваются умение анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности; общая и профессиональная эрудиция; культура публичного выступления.

2.3.2.              «Учебное занятие и самоанализ».

-                 в соответствии с возрастной группой детей (по СанПиН), занятие (педагоги дополнительного образования) - 40 минут; самоанализ и ответы на вопросы - до 5 минут.

Формат: проведение с обучающимися и воспитанниками учебного занятия. Возрастной и количественный состав учащихся определяются участниками Конкурса на установочном семинаре. Тема учебного занятия определяется в соответствии с календарно-тематическим планированием, утверждённым администрацией образовательного учреждения, на базе которого проводится мероприятие.

Оцениваются глубина раскрытия темы, оригинальность методических приёмов; умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся; умение организовать взаимодействие учащихся между собой; глубина и точность анализа учебного занятия и рефлексии своей деятельности.

2.3.3.              «Дискуссия»

Регламент: до 60 минут.

Формат: открытое обсуждение актуальной общественно значимой проблемы развития образования. Оценивается умение вступать в дискуссию, поддерживать разговор и отстаивать свою позицию, культура публичного выступления

2.3.4.              «Самопрезентация».

Регламент: до 7 минут.

Формат: творческое представление мира увлечений и личных способностей. Возможна помощь и участие коллег,обучающихся.

Оцениваются разносторонность и глубина интересов, умение заинтересовать аудиторию; культура публичного выступления.

2.4.                    Последовательность выступления участников Конкурса в период проведения конкурсных мероприятий п.4.3.1. и п.4.3.4. данного Положения определяется жеребьёвкой на открытии Конкурса, п.4.3.2. данного Положения определяется оргкомитетом Конкурса по согласованию с администрацией образовательного учреждения, на базе которого проводится мероприятие и доводится до сведения конкурсантов не позднее, чем за 2 недели до начала Конкурса.

3.   Представление материалов участниками Конкурса

3.1. Для участия в Конкурсе необходимо в организационный комитет (далее - оргкомитет) представить следующие материалы:

-                               заявление от участника Конкурса по образцу (приложение 1 к Положению) на бумажном носителе;

-                               описание педагогической идеи, образовательную программу (на бумажном и электронном носителях);

-                   эссе в соответствии с заявленной темой (на бумажном и электронном носителях) и портретная фотография (в формате jpg или в другом графическом формате).

-             информационную карту участника Конкурса по образцу (приложение 2 к Положению) на бумажном и электронном носителях.

3.2.                    Дата проведения конкурса: 15.04.2022 г. Срок подачи материалов: не позднее, чем за 2 недели до начала Конкурса (срок проведения конкурса может измениться в случае введения ограничительных мероприятий, связанных с распространением Covid-19)

3.3.                    Приём материалов осуществляется по адресу: пгт Приаргунск, ул.Ленина, 14, МБУ ДО ДТДВ

3.4.                    Не подлежат рассмотрению материалы, поступившие с нарушением сроков.

3.5.    Материалы, представляемые на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

4.   Организация и проведение Конкурса

4.1.                    Для подготовки и проведения Конкурса создаётся оргкомитет из числа специалистов Комитета образования, методистов МБУ ДО ДТДВ. Состав оргкомитета утверждается приказом председателя Комитета  образования.

4.2.                    Оргкомитет:

-       определяет срок и место проведения конкурса;

-       обеспечивает информирование образовательных учреждений о проведении конкурса;

-      разрабатывает критерии оценки конкурсных мероприятий;

-       формирует список участников Конкурса;

-       формирует состав жюри;

-       организует установочные семинары с участниками Конкурса;

-      проводит жеребьёвку участников Конкурса.

4.3.                    Для оценивания конкурсных заданий создаётся жюри из числа представителей Комитета образования, МБУ ДО ДТДВ, образовательных учреждений, победителей Конкурса предыдущих лет, представителей общественности.

4.3.1.              Жюри оценивает выполнение всех конкурсных заданий в баллах в соответствии с критериями, утверждёнными оргкомитетом.

4.3.2.              Решение жюри считается правомочным, если присутствуют не менее 2/3 состава жюри.

4.3.3.              За жюри закрепляется право рекомендовать победителей Конкурса к участию в региональных Конкурсах.