Цель занятия: дать «вторую жизнь» бросовому материалу, сделав оригинальную, полезную, красивую вещь для домашнего интерьера, игрушку, кормушку для птиц.

Задачи занятия:

1. Предметные:

· Сформировать представления об организации работы;

· Ознакомить с материалами и инструментами, основными правилами поведения и работы на занятиях;

· Учить организовывать рабочее место; разрабатывать виды изделий с использованием бросового материала;

· Воспитывать уважение к труду других людей, желание мастерить, делать работу своими руками;

2. Метапредметные:

Познавательные:

· Создать содержательные и организованные условия для развития умения анализировать сравнивать выделять главное;

· Формировать умения формулировать ответ на вопросы учителя;

Регулятивные:

· Обеспечить формирование умения ставить цель и планировать свою деятельность;

· Рассматривать использование данных тем как элемент украшения для домашнего интерьера;

· Содействовать развитию самоконтроля, самооценки;

Коммуникативные:

· Содействовать развитию у детей умению общаться;

· Обеспечить развитие диалогической и монологической речи;

3. Личностные:

· Способствовать формированию ценностных ориентиров и смысла деятельности на основе познавательных интересов;

· Помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость материала, ценность совместной деятельности;

· Расширить творческие возможности учащихся, развивая креативное мышление.

Волшебная мастерская

Мы используем файлы cookie.