Программа направлена на совершенствование интеллектуального развития, способствует изучению новых компьютерных технологий.

Кружок «Робототехника» — это место, где дети осваивают базовые понятия программирования, учатся совместной работе и собирают роботов.

Данная программа познакомит детей с основами промышленной робототехники и промышленного дизайна.

Обучающиеся познакомятся с виртуальной, дополненной и смешанной реальностями, поймут их особенности и возможности.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «3D-моделирование»

Научившись программировать, мы можем быть не только пользователями информационных технологий, но и активными их создателями.

Python это мощный и высокоуровневый объектно-ориентированный язык программирования, созданный Гвидо ван Россумом.

Программа «Робототехника» удовлетворяет творческие, познавательные потребности детей и их родителей.

У обучающиеся развивается: воображение, мелкая моторика, творческие задатки, они получают возможность участвовать в различных конкурсах.

Ребят научат конструировать и программировать беспилотные летательные аппараты, познакомят с аэросъемкой, составят виртуальные карты.

Программа представляет работу с детьми, которые желают реализовать свои творческие способности в таком направлении как мультипликация.

Данная общеразвивающая программа имеет техническую направленность и включает в себя : 3D- моделирование, БПЛА, VR.

LEGO-конструкторы развивает интеллект, инженерное мышление, техническое творчество.

Программа формирует у младших школьников пространственное воображение и мышление.

Программа состоит в том, что она направлена на получение учащимся знаний в области конструирования и технологий.

Содержанием деятельности является моделирование, выжигание, тестопластика, различные виды аппликации, поделки из бросового материала и т.д.

Данная программа способствуют развитию навыков моделирования, конструирования и изобретательства.

Программа для развития мозга, которая позволяет решать арифметические задачи любой сложности.

Обучение строится на активных и увлекательных методах работы, при которых у школьников развиваются творческие начала.