Программа направлена на обучение английскому языку с акцентом на развитие навыков общения, чтения и аудирования.

Особое место в воспитании подрастающего поколения отводится воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине.

Медиацентр - как профессиональная журналистская практика для социализации детей и подростков.

Способствует формированию лидерской позиции, развитию инициативы и общественной активности, помогает обрести жизненный опыт.

Программа направлена на овладение бурятским языком и освоение детьми элементарных навыков устной речи.

Направлена на формирование поведенческих навыков, обеспечивающих защиту жизни и здоровья обучающегося.

формирования социальной сферы интересов личности ребёнка познакомить младших школьников с профессиями взрослых людей

Реализация программы «Юный спасатель» призвана обеспечить подготовку детей к действиям в условиях ЧС

Волонтерское движение, новая форма вовлечения подростков в социальную активность.

Программа знакомит с многообразием однолетних и многолетних цветковых растений, древесно–кустарниковых пород, комнатных растений.

формирование представлений о правилах дорожного движения и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Курс вводит школьника в сложный мир общественных отношений, дает возможность поразмышлять о самом себе и своем месте в окружающем мире.

Знакомство школьников с различными профессиями и специальностями в области биологии

В программе делается акцент на особенности работы юных пешеходов в связи с совершенствованием профилактической работы.

формирование у учащихся в процессе создания и презентации проектов способности управления культурным пространством своего существования.

программы предполагает формирование элементарных основ разговорной (устной речи) и навыков речевого общения с окружающими на родном языке.

Программа помогает воспитанникам усвоить требования Правил дорожного движения Российской Федерации.

Программа нацелена на воспитание, развитие и обучение детей 5-7 летнего возраста посредством игровых технологий.

ценность курса позволяет проектировать социальные инициативы детей с учётом особенностей региона и конкретной образовательной организации