Для детей старшего дошкольного возраста освоение компьютерных технологий, мультимедийных технологий и графики.

Театр играет большую роль в формировании личности ребенка, доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью

Хореографическая студия "Искорки" для детей 7-14 лет

Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, и хорошо развитого зрительного восприятия, и произвольного внимания.

Театр как искусство научит видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь благое и доброе.

Театральная игра способствует развитию детской фантазии, воображения, памяти, всех видов детского творчества

Лепка из пластилина расширяет кругозор, способствует формированию творческого отношения к окружающей жизни, нравственных представлений.

Работа с бумагой: конструирование по готовой развертке, плоскостное и объемное моделирование, дизайн, декоративное творчество.

Команда «КВН» школы № 49

Как еще больше приобщить школьника к литературе и творчеству? Таким средством является театр школьных миниатюр.

Программа направлена на обеспечение художественно- эстетического развития личности и приобретения ею ЗУН

создание фото и видео- проектов

Знакомство детей с нарушением слуха и детей с РАС с современными видами рукоделия, дизайном и традиционной народной культурой и ремёслами.

В результате освоения курса «Палитра» учащиеся приобретают навыки работы живописными материалами

выявление одаренных детей в области хореографического искусства,создание условий для художественного образования, эстетического воспитания.

Дети знакомятся с хореографией как с видом искусства, изучают народный, классический, современный танец, импровизацию в танце.

Дополнительное общеразвивающая программа "Школа вальса" представляет образовательный курс по изучению вальса в выпускных классах.

Работа с разными природными и бросовыми материалами, бумагой, нитками, спичками, клеенкой.

Данная программа направлена на формирование целостного отношения к истории и культуре своей страны и других народов мира.