Шахматы - это одна из самых эффективных игр, способствующих интеллектуальному развитию человека.

Музыкальное и хореографическое искусство являются незаменимыми средствами эстетического воспитания, художественного развития,

Программа имеет физкультурно-спортивную направленность и предназначена для углубленного изучения раздела "Волейбол"

Подвижные игры - естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой.

Программа направлена на укрепление здоровья обучающихся, организации активного досуга.

Представляет систему оздоровительных занятий, направленных на профилактику нарушений опорно - двигательного аппарата, зрения и т.д.

укрепление здоровья, формирование культуры здорового образа жизни;

Программа внеурочной деятельности «Подвижные игры» рассматривается как одна из ступеней к формированию здорового образа жизни в школе.

Умение ориентироваться – это навык, который необходим и туристу, и охотнику, и геологу, и будущему воину.

Участвуют в товарищеских играх и в неофициальных турнирах по баскетболу, а также принимают участие в соревнованиях по ОФП, «Веселые старты».

дополнительная общеразвивающая программа в области физической культуры и спорта

программа разработана на основе методических рекомендаций внеурочной деятельности "Легкая атлетика" .

Восточная гимнастика «Цигун» – одна из форм укрепления здоровья детей и формирования ЗОЖ.

Занятия волейболом – укрепляют организм и тренируют нервную систему.

Программа является определяет направленность и содержание тренировочного и воспитательного процессов на отделении шахматы МКУ ДО «ДЮСШ».

Шахматы – наглядная соревновательная форма двух личностей. Шахматы нам нужны как способ самовыражения творческой активности человека.

Обучение навыкам игры в баскетбол Совершенствование мастерства участников с любого уровня начальной подготовки Чемпионы со школьных площадок

Спортивные игры-один из разнообразных, красивейших, динамичных видов спорта. Они является частью Олимпийских игр,.

направлена на организацию содержательного досуга учащихся, удовлетворение их потребностей в активных формах познавательной деятельности